小而美，少即是多。互联网产品通常不追求大而全，而是抓住用户的某个痛点或价值点，有针对性地做出定位明确的产品。所以，尽管可能每个部门找出来的差距都很多，但培训管理者一定要能够分清主次的对这些能力差距进行排序，一次培训只解决一个差距问题。训后还要建立跟踪小组，安排训后活动、提醒直线上级给学员反馈、并提供一些转化工具，推动培训效果的转化。最后通过对搜集到的大数据进行分析处理，来验证培训是否达到预期目标。

五、培训体系建设的第五阶段

　　最后一个阶段的培训，已经不仅仅只是培训了，它是一个系统化的平台，是企业的市场战略工具，参与到了整个行业的发展和竞争之中。这个平台，一方面可以作为行业大学，分享标杆案例，辐射上下游的价值链，让企业获得新的盈利;另一方面，可以利用微博微信，策划一些有吸引力的主题培训活动，通过O2O实现宣传推广和品牌建设。比如一家做商业地产的房地产公司，想推广自己的投资型商户。通过前期的微信运营，已经累积了一批老客户和潜在客户，接下来就可以通过公众号推送文章《你绝对想不到的投资理财潜规则》。这篇文章在吸引客户浏览的同时，也吸引他们转发，一旦转发，就可以赠送一张线下投资研讨会的门票，可以在门票中宣传一下这场研讨会请来了哪些重量级嘉宾，增强客户参与这个培训活动的积极性。然后在研讨会中，植入广告，推广公司自己的商户。

　　上述内容分别从培训在企业中发展的五个不同阶段，阐述了如何用互联网思维打造培训产品。互联网时代，同质化的产品很多，若是无法在某一个点子上脱颖而出，就注定无法给用户留下深刻的印象。所以做产品需要更加专注，做培训也需要更加聚焦，找到明显的学员痛点，开出药方，给予治疗，才能药到病除。