让培训效果更持久的方法(2)

人事培训2018-10-13李天扬老师

  遵循以下五点提示,能帮助管理者厘清会议要点、进行有效提问,最终促成富有意义的谈话:

  1.明确列出会议要点,并借助团队讨论得出成果。请牢牢记住实用主义哲学家约翰·杜威的这句名言:当你把一个问题清晰地描述出来时,它就已经解决了一半。在讨论之前,可以引领员工就会议要点达成共识,这能增加解决它的机率。

  2.提出问题,鼓励与会者发表见解。领导者在提出第一个问题后,可连续进行一系列提问。在会议前应该提前准备一些问题,以便随时激发下属的灵感。

  3.多提开放式的问题,类似whathowwhy,这能激发参会者相互讨论。也应该多提一些封闭式问题,以便大家可以用yesno或几个选项来回答,就讨论结果达成一致。

  4. 现场收集反馈结果,来衡量讨论结果的价值。例如,你觉得这样做,能达到预期结果吗?

  5.可以这样来结束会议:与会议开始时相比,我们为了提高团队一致性,做出了哪些努力?提这个问题将能反映出会议的整体质量。

跟进员工的在岗实践

  我曾为一家制造公司提供咨询,对这家企业而言,最关键的是要对上至10位高管、下至1000多个员工进行全面的精益生产培训。多年来,该公司在精益生产培训上花了大量时间和金钱,但效果不尽如人意。尽管它遵守了培训要求,然而由于后续跟进不足,始终没有达到生产率、质量、成本、参与度等方面的目标。

  为了缩小培训预期和现实之间的差距,我们必须保证一线员工每天都在使用新工具。为此,我们采取了有效的跟进手段3分钟的一对一谈话、20分钟日常团队会议,都被充分地利用于激励、案例共享等活动中。通过这些举措,即使监管人员不在,员工也能更好地管理自我,培训课程被切实地转化成了在岗实践。

  在这家企业,员工需要学习并掌握1~2个工具,并将之反复应用于各种任务。我们认为,如果一个工具/技巧能一劳永逸地解决某个问题,员工就能将工作完成得更好。例如一位员工如果熟练掌握一台机器的操作技巧,就能保证这台机器的安全性、高质量,以及成本管控。

  员工如何在确认和取消作业中达成最好的平衡?在一次团队会议中,一位有着20年经验的老前辈说,他每天都将精益理念应用于工作,因此能准确判断何时应开始或停止作业,他所操作的那台机器也取得了前所未有的成绩。

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