在听了马忠的思政课后,文学院2014级学生杨盛芳大呼精彩:“这样生动有趣的课堂解决了我的困惑,让我豁然开朗,对未来有了更多的思考。”
在课堂之外,兰州大学还将文化育人与理论育人、实践育人有机融合,一方面加强“第二课堂”建设,让学生在社会实践中认识国情、接受教育、增长才干;另一方面结合“兰州创业大学”和“一带一路”创业港、南通基地等建设,大力推进学校创新创业教育,激发学生的积极性。
教育动态2018-06-22才子老师
在听了马忠的思政课后,文学院2014级学生杨盛芳大呼精彩:“这样生动有趣的课堂解决了我的困惑,让我豁然开朗,对未来有了更多的思考。”
在课堂之外,兰州大学还将文化育人与理论育人、实践育人有机融合,一方面加强“第二课堂”建设,让学生在社会实践中认识国情、接受教育、增长才干;另一方面结合“兰州创业大学”和“一带一路”创业港、南通基地等建设,大力推进学校创新创业教育,激发学生的积极性。
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