很多学生的语文成绩不好，总觉得语文成绩提高一分都很难，不少学生语文成绩一直徘徊在90分左右，面对着高考同学们不禁要问，高中语文成绩不好怎么办?有没有什么好办法来提高语文成绩呢?

高中语文成绩不好的根本原因

第一，重视程度不够。“今天你对我爱理不理，改日哥让你高攀不起”，这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开，成绩好的130，成绩最差也能得八九十分，所以，没必要在语文上花精力，学与不学差距并不是很大。

所以上课不认真听、不记笔记，平时不阅读、不积累素材、课后不复习，也就成为了常态，俗话说“一分耕耘一分收获”，对语文不重视，成绩又怎么能好呢?分数又怎么能高呢?

第二，学习方法不对。一些同学几乎没有清晰明确的语文学习方法，有的同学用老一套“死记硬背”来应对文言文，用“生搬硬套”来面对作文，要知道经过多年的教育改革，语文的知识点变得又多又杂，考查的范围也非常的广，考查的灵活性也大大提升，因此，如果没有正确的学习方法，又怎么能学好语文呢?

第三，主动性不够。这和前面的第一点有直接的关系，正因为重视程度不够，学起来才变得被动。语文是一门特殊的学科，它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用，“学习永远是自己的事情”，到了高中，语文老师仅仅是引导大家如何学习，具体的知识还需要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的原因就是课堂听听课，课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天，这种一曝十寒式的学习，是语文学习的大忌，语文需要的是少量多次，循序渐进，边读边悟。

语文成绩不好的原因已经找出来了，我们该怎么办呢?下面就来说一说该怎样学好语文。

要重视语文

重视语文并非简简单单的多学一点，而是要有条理的重视起来，下面我们列举了高中语文值得重视的五大方面：

1、重视知识的积累。扎实的知识功底永远是最有效的拿分助手。积累知识要有目的性，知道要用在什么地方;积累知识要有针对性，知道哪些是对自己有用的;积累知识要有广泛性，集百家之长为我所用。