高教教育

怎样对待异读现象?

发布时间: 2021-03-25 15:53

1条回答

毛夏蓉|二级教师
2021-03-25 16:38
一字有几种读音,叫异读现象。古今汉字皆有异读。文言文中,由于单音节词多,常常采用异读。异读可分为两大类型。 第一类是同义异读。第二类是别义异读。其中又分为四种情形:1.通假关系2.词义不同3.词性不同4.专有名词。 通假关系应读本音是毫无疑义的。对区分词义、词性的异读,原则上是以今天标准音的约定俗成为准。如果古今一致,就最好处理。专有名词的读法,基本上也以今天的约定俗成为主。

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