段在学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术体育等方面取得的突出成绩，满分20分。为使素质特长的核分有章可循，浙江理工大学2016年还推出了《素质特长成绩综合计分办法》。

杭州电子科技大学也为有特长的学生开辟了“绿色通道”：中学阶段在学科竞赛、科技创新、语言、艺术、体育等方面取得突出成绩，符合学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类、艺术特长类、体育特长类获奖项目的考生，可在网上报名时提出申请免笔试，通过审核的同学无需参加笔试，但必须参加学校组织的特长测试后进入面试。

中国美院2016年也为特长生出台“新规”：获得国家二级运动员及以上证书者，或高中阶段在教育部、体育总局举办的中学生体育赛事中获前6名者，或高中阶段在省教育厅、省体育局举办的中学生体育赛事中获前6名者(集体项目为前3名)，同时所有学业水平考试科目成绩达到合格，就可直接报考实践类、美术与设计理论类。

高考改革后，怎样提高综合素质评价与培养目标之间的契合度，也成为“三位一体”招生改革的探索重点。

据了解，浙工大的面试考官由学校具有副高以上职称，在教学、科研、管理从事一线工作的教师组成，并按专家的业务专长将他们分成理工、人文、综合等多个类别，不同考场根据考生的科类(文、理)由不同类别的考官组合而成，重点从考生的学习潜质、科学思维、人文素养、社会意识、心理素质和个性特长等方面，来考察学生的专业素养、专业能力、综合素质。

浙江师范大学从2016年开始取消了笔试，入围考生只需准备面试。宁波诺丁汉大学2016年将本科提前单独招生改为“三位一体”招生，笔试和面试均用英文。

引入校长推荐制

根据教育部要求，从2016年开始，“中学校长实名推荐”在高校自主招生中将不再发挥作用，但不少高校的“三位一体”招生简章中都保留了“中学校长实名推荐”，并进一步制订了更明晰的规定。

从2012年起，浙江工业大学在设置“三位一体”招生报名条件时就引入了“中学校长实名推荐”：符合学业水平测试(高中会考)9门以上科目为A等，或8门以上科目为A等、高中阶段学习成绩排名年级前30%者，经校长推荐可以申请报考。

该校招生简章中规定：具备中学校长推荐资格的中学，由浙工大根据前3年该中学被录取人数排名确定，每所中学推荐的文理科总名额一般不超过5人，考生推荐名单由各中学在校内公示。

从2016年各高校发布的“三位一体”招生简章中可以发现，越来越多的高校引入了“中学校长实名推荐”。

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