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在市场经济快速发展，社会竞争形势日渐严峻的今天，高校要想提高自身竞争力，获得持续稳定的发展，必须加强对学校宣传工作的重视和开展。探索高校宣传工作的有效性，已经成为新时期高校宣传工作关注的焦点问题。学校宣传工作的有效性，顾名思义即指学校在宣传活动中的预期目的顺利达到，是学校宣传工作成功的表现。而在分析新时期如何提高学校宣传工作有效性前，我们首先应对高校宣传工作特点有一定了解。 

1 学校宣传工作特点 

作为担负着人类文明传承、先进文化传播任务的高校，其和谐与否对中国和谐社会建设具有重要影响，能够起到不可忽视的引领、示范及推动作用，是高校工作中核心内容之一，具有自身鲜明特点。高校宣传工作是高校党委的“喉舌”，这就要求高校宣传工作必须具有权威性，导向正确、权威严禁的宣传工作是学校党委指导和组织各项工作有效进行的基础。高校宣传工作舆论阵地主要为校报、新闻网、校园广播等，这就决定了高校宣传工作必然具有较强的广泛性和社会渗透力及影响力。另外，高校宣传工作是师生获得学校信息的一种重要渠道，因此具有较为深厚的群众性，宣传工作在高校中扮演着重要角色。有效的宣传工作不仅有利于学校积极向上内部环境的营造，同时能为学校发展营造宽松和谐的外部环境，促进学校竞争力的提高。 

2 新时期提高学校宣传工作有效性的建议 

首先，高校必须加强对宣传工作的重视度，树立正确的宣传工作观念。面对现代教育新形势，高校必须端正宣传工作态度，加强对宣传工作的重视度。高校必须认识到宣传工作关系到学校建设的全局性，不能将宣传工作与一般性工作等同起来，而应该看到宣传工作中的政治性，将其作为重要政治任务来完成。宣传部分在树立正确的宣传工作观念后，还应做好对学校其它部门或人员宣传工作重要性认识的普及，使全校上下工作人员转变陈旧观念，促进全校师生对学校宣传工作责任感和使命感的增强，引导学校上下自觉地参与到学校宣传工作，将宣传工作深入到学校每个师生中。在宣传工作中，宣传人员必须做好研究计划，一步步引导舆论导向，对各种舆论话语权及时抢占。