不仅实践性强，又能很好地互动，受到广大党员的普遍欢迎。党支部平均每月开展田间讲党课2次。

二、互动式“三会一课”变“枯燥呆板”为“活力倍增” 开展了以“党委书记讲党课”、“大学生理论宣讲员讲党课”“包片科长讲党课”为主题的互动式党课，邀请老一辈北大荒拓荒老党员讲述他们的经历和感悟。还通过组织优秀党员、老干部、技术能手、科技能手与党员分享成长经历，交流心得感悟，使党员学有方向、赶有目标。

三、创新式“三会一课”变“形式单一”为“灵活多样”

一是党员家中辅导学。根据党员年龄结构和身体状况，组织党员志愿者深入党员家中进行学习，传达xx相关政策、学习《习近平总书记系列重要讲话精神》、《党章》等学习教育资料。二是流动党员对接学，根据流动党员实际情况，针对有学习条件的流动党员，通过发放学习资料，通过电话、微信群等方式为其学习提供方向，确保“三会一课”无遗漏、全覆盖。

中共黑龙江省xx委员会

2016年8月26日

三会一课创新工作方案(二)：三会一课组织工作创新

组织工作创新案例

一、背景

深处苗岭腹地的丹寨县，地处贵州省的东南部，境内多山，国土面积940km2，辖7个乡镇1个国营农场1个省级经济开发区，境内苗、汉、水、布依等18个少数民族和谐聚居，总人口43000户/17。2万，其中苗族占总人口的78%。长期以来，在农村基层党建工作中，部分村级党组织涣散，长期处于瘫痪状态，村级组织无人问津，村级党组织和党员干部根本不清楚党建工作“怎么做”、“如何做”。农村基层党组织建设薄弱、村级组织无人问事、发展能力不强等问题，成为制约农村经济发展的瓶颈。加强村级党组织建设，夯实基层组织政权，成为当地党委政府亟待解决的课题。

二、主要做法

2009年，丹寨县委在充分调研的基础上，率先在软弱涣散村级组织（党溜村和高峰村）试行“双卡”管理，探索建立了村党支部书记抓支部“目标责任卡”和党员干部发挥模范作用“行动记录卡”，明确、细化了村支部书记抓党建和党员服务群众的职责意识，有力地促进了地方经济的发展。“双卡”管理模式的建立，催生了解决农村党建工作“模糊化”的经验做法，得到了广大群众的赞许和认可。在试点党溜村，农民纯收入由2009年的1367元上升到2011年的3572元，农民经济得到了快速增长。