★以协调发展推进全面进步

从县级政府看，教育协调发展就是要对农村学校、薄弱学校加大投入和支持力度，缩小城乡差异、校际差异。从学校管理层面看，对学校工作整体了然于胸，横向到边，纵向到底，不留死角盲区，不能盲人摸象。

看全局抓全盘，促进协调发展。首先要善于抓师德师风。营造风清气正的育人环境，学校领导要率先垂范。要注重学习;要转变观念，主动适应新常态;要抓重点，狠刹乱补课、乱发教辅资料、乱收费“三乱”之风。东安县教育局在教育工作要点里提出要以建设“素质校园、平安校园、卫生校园、健康校园、绿色校园、廉洁校园和品牌校园”七个校园为载体，这必然要求学校管理团队尤其是校长必须具备一定的统筹能力、抓全盘的能力。二要统筹协调搞好课堂教学和课外阅读。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。培养学生阅读习惯和爱好，我们要勇于尝试。学校图书室是学生的加油站，学生家里的藏书也可以派上用场，也可以建议家长购置一些有益书籍，学校举办手抄报比赛等等。三是协调推进学校教育与家庭教育共进融合，构筑24小时全天候教育机制，形成教育发展合力。四是抓好学校食堂管理工作。严禁食堂跑冒滴漏，严禁食堂承包盈利给老师发福利，严禁私设小金库行为，抓好学校饮用水检测，让学生喝上放心水、健康水。五是要善于运用“互联网+”助力教育发展。启动信息化条件下的课改、教研、师训等工作，以海纳百川的胸怀整合优质资源，提升教育信息化水平。只要利用恰当，互联网将消除边远农村和薄弱学校的地理劣势、资源劣势，让城乡学校站在同一起跑线。

★以绿色发展引领教育时尚

最美的建筑是学校，最美的环境在学校。我们要培养师生的绿色观念，加强生态文明教育。作为教育者，我们有责任用可持续发展的绿色理念激发学生的责任感和主人翁意识，反对奢侈浪费，崇尚勤俭节约、艰苦朴素，让生活方式和行为规范绿色化，只有受到生态教育的人越来越多，我们生活的环境才能文明起来、美丽起来。我们要以绿色发展引领教育时尚，回到教育的本原上去思考教育面临的问题，实现教育和经济社会之间的良性互动，化解内部矛盾，优化外部环境，最终促进教育的健康、和谐与可持续发展。

抓好安全工作，促进绿色发展。保障学生的生命安全和健康成长，是教育工作的首要职责。如果说教育质量是学校生存和发展的生命线，那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。我们必须坚持以人为本，把加强安全管理作为学校首要工作，要始终保持高度警惕，始终贯彻“安全第一、预防为主，以人为本，长抓不懈”的工作方针，加强“人防、物防、技防”措施，构建完善的安全工作体系，狠抓各项安全措施的落实，切实保障广大师生的安全和校园环境安定，积极防范各类安全事故的发生。