从未料想到，中国企业培训市场的发展在会发生如此深刻的变化：移动学习快速兴起、企业大学呈现新一轮热潮、高校总裁研修市场出现萎缩、传统咨询公司全面开展培训业务、课程研发和版权保护受到重视...

　　这些似乎都在昭示着，中国企业培训市场的商业环境即将迎来新的发展时期。

　　学习与技术手段的结合、技术的不断创新和多样性并存，都是大势所趋。能为组织带来性价比最高、学习效率最快的学习技术和方法，最能赢得组织和学习者个人的青睐这将是必然趋势。

然而，学习技术的热潮也给当前的企业培训带来新的问题和挑战。

　　第一、学习技术成为被热炒的对象

　　当某种学习技术刚刚兴起的时候，不少培训供应商和讲师在没有深入研究其适用场景、掌握其逻辑规律的情形下就运用到培训实施中，甚至有些基于商业利益而盲目跟随的培训供应商，无限夸大学习技术的价值，单一地把学习技术和培训本质机械地割裂。在培训市场竞争日益激烈的背景下，模仿、跟随固然可以理解，但真正要产生企业持续认同的价值和效果，恐怕还要回归到培训的本质。培训供应商在推广某种技术时，既要对技术有精深研究，也要能适度借鉴、融合其他技术，扎扎实实地把人类认知和学习理论研究应用到企业培训中去，提高培训效果。

　　第二、学习技术的热捧催生了一批技术控

　　在培训市场上有这样一群人：他们对学习技术有一种本能的溺爱，他们追求、专研和喜爱技术，是技术发烧友。钻研技术并不是坏事，然而很多技术控在设计学习项目时，过于追求技术应用层面，或者忽略了企业发展的成熟度，忽视了学习的商业价值。新的技术和学习方法都是为内容服务的，而内容是为培训目标服务的。培训管理者不宜过多执着于某种技术，对于各种技术流派能进行有机整合，从企业实际需求出发，让各种技术能够更好地为企业的实际需求所用。

　　第三、移动学习将冲击传统培训方式

　　在整体上，基于移动互联技术的学习还处于探索阶段，但在80后、90后成为学习主流人群的背景下，互联网思维方式和行为将天然地融入他们的工作和生活，传统的培训方式或将出现颠覆性变化。主要特征至少包括个性化、社区化、移动化等。这样的变化需要海量知识库和大数据的支撑，学习内容需要结构化设计并碎片化呈现，学习价值需要以解决问题来驱动。如果能满足这些条件，那么，移动学习对于培训从业者更多是机遇而不是挑战。