21世纪科技发展的速度非常迅猛，知识和信息之多胜似繁星，而且其传播的速度更是迅如闪电，企业间的竞争将越来越激烈。在这样的环境中求生存、求发展，使企业立于不败之地，必须依靠全体员工的努力，必须依靠不断上升的知识、技能、管理水平，坚持人才培训，把建立终生学习型组织放在各项工作的首位，以创建学习型企业为目标，提升团队的知识、技术能力，增加人才储备，获取竞争优势，提高企业的经济效益。

一、优先发展人力资源战略，实行动态化管理模式

　　企业要发展，关键是要靠有知识、有技能、有效率的人。因而创建学习型企业，鼓励员工不断学习、更新知识结构，最大限度地发挥自己的智力和潜能，成为企业可持续发展战略的一个重要方面，是企业参与知识经济时代竞争的必然选择。为了让全体员工充分认识到对知识技能学与不学不一样，学多学少不一样，学好学坏不一样，首先要改变企业的用工制度并与薪酬相结合，实行动态化的管理模式，对员工分阶段进行综合考核和测评，根据其综合考核情况划分为优秀员工、合格员工、培训员工和待位员工，形成以培训员工为中心的四功轮换制，无论是优秀员工、合格员工、培训员工、待位员工均处于培训学习状态，坚持岗位考核、后位培训、劣者淘汰，实行先培训、后上岗、先培训、后转岗的培训机制，形成贤者居上、能者居前、智者居侧、勤者居中、平者居下的用人模式，让员工在工作学习中不断转换角色，成为一专多能的复合性人才。通过培训、考核、使用、待遇相结合的四工并存、动态转换用工机制，建立人力资源开发机制，建立高级人才和后备人才选拔与培养的制度，促进全体员工提高学习专业技术技能的积极性、主动性和创造性，全面提高员工的综合业务水平。

二、转变学习观念，营造良好的学习氛围

　　企业要想将自身改造为学习型组织，必须从建立适合于学习的组织结构入手。通过具体分析，对照企业自身的现状，有针对性地建立适合于学习的组织结构。

　　1、加强领导与管理，是创建学习型企业的前提。通过政策指导，舆论引导，特别是企业领导首先要率先垂范，成为善于学习、勤于思考的楷模，提供有利于开展学习的环境和必要的条件，保证知识传播和学习渠道的畅通，感染和带领职工掀起学知识、学技术的热潮，营造一种尊师重教、求知好学的氛围，促进人们通过多种形式参与终身学习，拓展和更新知识，提高素质，增长才干。