三、心理健康教育部、人力资源部和文化部的联系与区别
1、心理健康教育部、人力资源部和文化部的联系
⑴工作对象相同。以员工为共同的工作对象。
⑵部门愿景相同。以提高员工综合素质为共同的部门愿景。
⑶运作机制相同。以业务主管部门和业务支持部门相结合相适应相协调为共同的运作机制。各部门在做好各自主管业务的前提下，协调做好业务支持工作，促进员工心理健康教育、人力资源管理和企业文化建设相辅相成，整体推进。
2、心理健康教育部、人力资源部和文化部的区别
⑴部门职能核心不同。心理健康教育部以心理教育 为核心来确定部门职能，人力资源部以人力资源管理为核心来确定部门职能，文化部以企业文化建设为核心来确定部门职能。
⑵部门工作目标不同。心理健康教育部以心理保健帮助员工树立积极、乐观、健康和开放的心态为部门工作目标，为企业提供思想保证;人力资源部以人力资源引进、使用、优化与储备为部门工作目标，为企业提供人力资源;文化部以塑造特色企业文化为部门工作目标，为企业提供精神养料。
⑶部门工作切口不同。心理健康教育部以心理活动为工作切口，立足员工主观世界;人力资源部以行为管理为工作切口，立足员工客观世界;文化部以意识形态为工作切口，立足员工主观世界一种有别于心理健康教育的主观世界的高级形态。
三部一体化企业文化建设模式从三种职能一体化模式发展而来，二种模式是企业不同发展阶段包括企业文化不同发展阶段的产物。在实际工作中，我们要因企制宜，着眼于员工心理预防与保健，推进企业文化建设。以员工心理活动为基础、以人力资源管理为支撑的部门协作与整体推进的三部一体化模式有望在我国企业文化界脱颖而出。
