中小企业育才之道(2)

企业文化2018-10-13王新老师

民营家族企业造才之道

一、储才之道

  先传道后授业,态度比方法更重要。在中国应试教育的大环境下成长起来的人,带教最重要的不是工作方法,而是先培养良好的心态、职业操守、价值观:

选材之道-什么人不适合培养当管理人员?

  1、无职业操守、无忠诚度、无使命感企图心的人;

  2、无主见、无个性的人;

  3、带着问题而不是带方法来的人;

  4、只知道揣摩上司意图和只顺着上级意图办事的人;

  5、永远都让老板或上司来协调关系而不会自己去协调的人。

选材之道-什么人适合培养当管理人员?

  1、敢于负责,遇事不推诿;

  2、知难而上,有了问题找方法不找借口;

  3、善于沟通,能找准自己的定位;

  4、有全局观念,心胸开阔;

  5、遵守规则,坚持原则等,然后才是具体的工作方法,先传道后授业,也就是民企治理专家曾水良老师所说的道和术的关系(详见曾水良课程:管理者的修炼)。

二、尚师文化:

  带教和培养下属是合格管理者的重要工作。对师傅而言须摒弃那种教会徒弟,饿死师傅的观念不仅陈旧落后,而且是缺乏自信的表现。真正爱学习的人才能带教出合格的徒弟,要给别人一碗水,自己至少要有一桶水,带教别人会促使自己加强学习。

  老师和学生同学习共进步,老师的收益会更大,因为老师的经验更多、思维更开阔。徒弟会的越多,师傅就越超脱,学习的时间和精力也越多。所以,教好徒弟实在是一项双赢且更有利于事业的大事,没有理由拒绝它。企业须推崇、建立一日为师终生为父的企业尚师文化,及带教和培养下属《师带教徒制度》。

三、人才储育策略:

  1、确立意愿-愿意在本公司长期服务和有进取心的人;

  2、政治审核-经过文化和素质考核后确定人选;

  3、传邦带-拜师定徒定期组织交流;

  4、管理储备-允许他们列席公司相应级别的管理会议,观摩学习;

  5、合理使用-可以先在某职位见习,然后试用,最后任职。

四、人才储育的基本方式与方法:

  方式1、是送出去学习?

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