规则：

1.追跑时一律在圈外1~2米范围内进行，不得在圆内或穿梭跑，不得跑。

2.手触到前者的任何部位算捉到，但不得对同伴猛击。

求：不是追赶的同学，仍保持一定距离，不干扰别人追赶。

8、报数绕行游戏

方法：全班站成圆圈，按1~2报数，并逆时针慢跑。

当教师喊

规则：

1.叫某数后，该同学不得向前跑动。

2.不可变速，不许超越前者。

3.止步站立者，不得故意阻挡跑者。

要求：注意听信号，起动和止步都需要快，保持间隔。

9、手势游戏

方法：教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时，学生做足尖步走;教师手下举时，学生做矮子步走;教师右手侧举时，学生面向圆心，向右做侧并步跳。教师左手侧举时，学生面向圆心，向左做并步跳。

规则：做动作中始终注视教师，不得效仿他人。

要求：反应要快，变换动作迅速无误。

附注：第二次做时，教师动作不变，同学动作颠倒一下，即，教师手上举，学生走矮子步;教师手下举，学生走足尖步;教师右手侧举，学生面向圆心，向左并步跳;教师左手侧举，学生反之

10、兔子舞

游戏要求：把人分成2—3队，后一人把手搭在前一个人的肩部，以此类推。音乐起就串在一起跳兔子舞。

游戏材料：音乐播放、松鼠和树

1.所有人(先派出一个人站到圆圈中间)围成一个圆圈并开始喊一二三循环报数，每三个人一组。

2.所有喊一和二的人扮演树，喊三的人扮演松鼠。

3.扮演树的人要面对面把双肩搭在对方的肩上，扮演松鼠的人蹲在两棵“树”的中间。

4.圆圈中间的人需要掌握三个口令，“着火了”“猎人来了”“地震了”。

5.当中间的人喊“着火了”，“树”开始移动而“松鼠”不动，树要到别的一组里面继续去扮演树的角色。当喊到“猎人来了”，“松鼠”开始移动而“树”不动，松鼠要到别的一组里继续扮演松鼠的角色，当喊到“地震了”“树”和“松鼠”都要移动到别的地方去扮演自己的角色。

6.在游戏过程中，喊口令者喊完一个口令之后，也必须马上参与其中找位置，当然，这个时候他可以扮演任何一个角色，等都组合完毕后，必定会有一个人没有位置，那么他就充当喊口令者的角色，继续游戏。

7.游戏结束时，那个被“空”出来的人就是被我们大家抓出来“惩罚”的人。给大家表演节目吧。