山东师范学院教育学院教授周卫勇表示，一二年级的数学很简单，学生却花费了大量时间去学习，效率比较低。等学生到了三年级或者更高的年级，学习这些知识会更加省时高效。对于低年级学生来说，从小打好人文基础、懂得做人的道理也许更加重要。
中国教育科学研究院研究员储朝晖则认为，该校的改革也有不利的一面，每个孩子的发展是不一样的，可能有的快一点有的慢一点。如果统一取消了数学课，可能就没法满足所有孩子的需求。
山东省聊城市实验中学附属小学一二年级取消传统数学课（2）
教育动态2018-10-25王新老师
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