调研题目 | 班级 | 时间 | |||||||||||
组长 | 小组成员 | ||||||||||||
调研的内容： | |||||||||||||
调研的方法：在相应方法后的括号内画“√” 人物访谈( )问卷调查( )查阅资料( ) 实地调查( )统计分析( )其他方法( ) | |||||||||||||
调查的对象：在相应对象后的括号内画“√” 专业人员( )当地居民( )游客顾客( ) 本校师生( )同学家长( )其他对象( ) | |||||||||||||
活动的步骤 | |||||||||||||
时间 | 地点 | 形式 | 活动内容 | 任务分工 | |||||||||
调研的成果 | |||||||||||||
成果名称 | 表达形式 | 完成时间 | 任务分工 | ||||||||||
需要说明的问题： | |||||||||||||
希望教师提供的帮助： | |||||||||||||
小组全体成员签字： | |||||||||||||
教师的建议： | |||||||||||||
八年级家乡的昨天和今天调研报告（2）
调查报告2018-07-20才子老师
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