习近平总书记指出：“国无德不兴，人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设。”“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”因此，从“八德”着手，是重塑中华传统道德文化、弘扬社会主义核心价值观的必要路径。

三、建议

1.在校内，开展以“八德”为核心的传统道德教育。

如何培育和弘扬社会主义核心价值观?习近平总书记强调要从娃娃抓起……做到进教材、进课堂、进头脑，使社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

因此建议，在小学、中学、大学的教育中，按不同层级增加语文课本和国学通识教育课本中“八德”的内容。由浅入深，层层推进，同时可以在品德与生活课程中添加“八德”教育的内容，使这门课程与品德修养、与日常生活紧密地结合在一起。由学校、老师挑选出适合学生阅读的“八德”读物，为学生搭建良好的课外阅读平台。对于有条件的学校，可以开设“八德”教育第二课堂。在不给学生增加额外负担的前提下，让“八德”文化深入到青少年的生活中。使青少年从小就能感受传统道德的魅力，从中汲取养分，身体力行，树立道德信仰，践行传统美德，守住中华民族的“根”和“魂”。

2.在校外，形成以“八德”为核心的道德建设风尚。

加强道德教育既是家庭、学校的责任，也是整个社会、国家的责任。要调动各种社会力量、利用各种社会资源，开展长期的“八德”共建活动。

(1)鼓励大众媒体投入到“八德”建设中。出版与“八德”相关的纸质图书和电子图书，以青少年喜闻乐见的形式，做出多品种的经典诵读类、精讲类、文化科普类图书，使青少年有更多的自主选择的机会，有更多接触优秀传统德育文化的机会。创作相关的影视作品、网络作品，重视利用新媒体传播方式，寓教于乐，只有把青少年的目光吸引进来，才能潜移默化、心灵认同、身体力行。利用大众传媒，表彰实践“八德”的道德模范，形成人人认同“八德”、践行“八德”的良好风气。