学生根据思考题研读课文，并进行小组讨论，共同参与课堂，活跃课堂气氛。
加深对课文的理解。
让学生主动总结所学知识。
山中访友教学设计及反思范本（2篇）（5）
材料素材2018-09-29才子老师
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山中访友教学设计第二课时范文（2篇）
