）“中了中了，122号的孩子，被派到可园中学读初中了。”7月2日，莞城1550名小学毕业生，以“摇珠”派位的方式，被确定为东莞中学初中部和可园中学两所学校的初一年级新生。

学生比去年减少了104人

根据今年的招生政策，莞城共有7类毕业生纳入招生范围。除了莞城户籍生外，非莞籍的特聘人才子女，父母在莞城工作的子女，台湾籍、华侨华人子女，都有机会参加“摇珠”派位，都属于招生对象。

今年，莞城共有来自莞城中心小学、步步高小学等学校以及“回莞类”的学生共1550人参加了“摇珠”派位。这些学生将被分配到莞城两所初中学校，其中东莞中学初中部招收830名新生，可园中学招收720名新生。

近年来，莞城户籍小学生人数持续减少，参加莞城电脑派位的学生人数也在递减。与去年符合条件的1654名学生相比，今年参加派位的学生数量再次下降，减少了104人。

市教育局有关负责人介绍，在收到报名材料后，教育局将资料递交给公安部门审核，最终发现一名学生户籍造假，并被取消参加学位分配的资格。

家长平和接受派位结果

所谓“摇珠”派位，就是以小学为单位，通过电脑用随机的方法给每个待派位的小学毕业生产生一个“派位号”，并以此号码作为派位依据，然后通过摇珠机随机摇出“开始码”。根据“派位号”和“开始码”相结合的原则，按东莞中学初中部和可园中学分配到该小学的招生名额数，依次排定这两所中学录取的派位号码范围。

在现场，首个参加摇珠派位的是莞城中心小学。摇珠出来的个位数是9号，十位数是5号，百位数是7号，而该校共有308名毕业生。摇珠号759除以学生数308，余数为143。也就是说，从143到307号的学生被派到东莞中学初中部，308至42号的学生被派到可园中学。

派位结果公布后，大部分家长的心态都比较平和。经过多年的均衡发展，目前这两所学校的办学水平差不多，就读任何一所学校都无所谓。不过，也有的家长表示“距离住址比较远，接送孩子不方便”。

市教育局有关负责人说，按照现在的招生政策，以户籍地为主，而不是考虑家庭住址。采用“摇珠”派位，而不是划分学区的原因是，莞城的面积不大，接送小孩的问题不大，而划分学区操作难度较大，效果不一定比“摇珠”派位更公平。