一、2015年工作情况

1.注重规范有序，巩固义务教育严控择校成果

一是坚持就近入学。2015年，宁波市户籍适龄儿童就读小学，以适龄儿童和法定监护人户籍登记地与实际居住地一致为依据，实行就近入学。当报名人数超过该校招生计划时，则根据学龄儿童的户籍、实际居住地等，可按一定的条件与顺序先后录取。宁波市城区初中招生以一所初中为招生单位，对口附近的若干所小学，其他县（市）区采取学校服务区划片就近入学。

二是坚持“零择校”。从2012年开始，宁波市教育局明确提出各义务教育阶段学校严格控制择校率在5%以内。2015年，全市各地均已实现“零择校”。同时，规范特长生招生，原有特长生项目的学校，招生数严格控制在5%以内，原来没有的学校不再增设。

三是坚持免试入学。禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试，任何学校不得举办或参与举办各种培训班选拔生源，不得以各类竞赛、等级考证书等为依据选拔和录取学生。禁止从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养。实行均衡编班，严禁举办各种类型的“实验班”等。

2.注重公平公正，确保义务教育公共服务全覆盖

一是保障特殊儿童少年入学权益。落实《宁波市特殊教育三年行动计划》（2014-2016）的各项任务，2015年，制订下发《宁波市特殊教育学校标准化评估标准（试行）》等，扎实推进宁波市特殊教育学校标准化建设，当年建成标准化资源教室64个，全市适龄残疾儿童入学率达97.46%。

二是保障符合入学条件的进城务工人员随迁子女就学。按照其父母或其他法定监护人在我市有合法稳定职业、合法稳定住所和按照国家规定参加社会保险年限1年及以上等条件，坚持居住地安排入学。对父母工作地和居住地分离的入学对象，采取对接纳地给予政府补助的形式，确保所有符合条件的按时入学。2015年，接受外来务工人员随迁子女26.58万人，占全市义务段学生总数40%以上，其中公办学校接纳率达82.28%。

三是统筹做好特殊群体子女入学工作。主要是在甬留学回国人员随归子女、华侨归侨子女、外籍华人子女、港、澳、台籍人员随带子女（含港、澳、台籍学生）、来（回）甬创业和引进人才子女、烈军属子女、安置军人子女等学龄儿童义务教育入学工作。

3.注重创新发展，有序推进民办初中招生改革