1. 确定命题教师

　　一门课程一般由几所学校的教师参与命题工作。命题教师须填写命题教师登记卡。命题教师应是教学经验丰富、治学严谨、善于团结共事、纪律性强的普通高等学校的教授、副教授或普通中等专业学校的高级讲师、讲师。每门课程命题教师四人左右 ， 确定一名主命题教师。主命题教师是课程命题工作的业务负责人。职责是组织本课程的命题工作，分配任务、审题、组配试卷、审查试卷，对试题质量负责。

　　2. 制订命题方案

　　主命题教师召集本课程命题教师 ， 统一命题指导思想 ， 制订方案。根据考试大纲的要求 ，分析课程考核内容 ， 研究考试用书 ， 编写命题实施细则。对试卷的题量、题型、能力层次、难易度及分数分配进行总体设计 （ 附表 ） .根据每份试卷各种题目的数量计算出试题总量。按照课程内容特点、轻重主次 ， 将适应的题型分配到各个章节 ， 填写《试题分布细目表》 （ 附表 ） .依据细目表的内容分量和试题数量 ，按章节给命题教师分配任务 ，确定完成时间 ，分头进行命题。这样分工 ，有利于命题教师深入研究所承担部分的内容 ，有利于提高命题质量。

　　3. 分散命题

　　命题教师要按时、保质、保量完成所承担的任务 ， 将所编制的试题分类 ， 一题一卡填制命题卡片 （ 包括答案和评分标准） .完成任务后将题卡交主命题教师。

　　4. 审订试题 ， 组配试卷

　　主命题教师对所有试题要逐题审查 ， 集中命题教师对试题进行筛选、修改、补充。将合格的试题按总体设计规定的题量、题型、能力层次、难易度以及内容比例组配试卷。各套试卷的题量、题型要相同 ， 难度标准一致 ，做到等质、等量、等效。然后将组配成套的试题誉抄成试卷，要求字迹清楚、工整 ，答题空白留得合适。抄题人要签名。

　　5. 审题

　　主命题教师要逐一审查誉抄好的各套试卷 ， 审查试题的内容、表述、答案与评分标准 ，核对题数、题分、总分。确认无误后 ， 主命题教师签名。

　　6. 验收

　　为了确保命题质量 ， 试题要由专业人员和省考办人员验收。验收要注意内容合理 ， 表述准确、严密 ， 标点符号无误 ， 图表规范 ， 书写清楚 ， 格式正确。还应核对题数、题分、总分。有疑问之处要与命题教师核准。抄写字迹不清无法辨认的试卷 ，退回重抄，确保试题质量。