由于初中科目增加、知识难度提高，加上面对新的环境，一些适应能力稍差的学生会产生恐惧心理，进而依恋小学时的同学、老师，不愿与初一的新同学、老师交流、沟通，这是许多初一新生都会遇到的情况。 首先，家长要让孩子知道上初中有新的规则，上课时传字条、背后说老师坏话是不对的，不能再犯同样的错误;其次，可借助孩子留恋小学老师的特点，在中秋节前后去看望老师，与老师沟通，让老师疏导孩子心中的“结”;第三，与初一老师私下沟通，采取“监督+鼓励”的做法，与老师一起商量正确的教育方法。