第一点，养成测验后反省自我的习惯 与一轮复习不同，二轮复习更需要学生对高考的考点有更深的了解。一轮复习，老师主要是带领学生过一些课本以及细过一些重点知识，而二轮复习最多的就是考试、测验，简而言之就是做题，做各种题。很多人觉得自己这样高强度地做题，分数之后肯定能有一个提高，当初的我也是这么想的，但事实却是这样做题并没有让我的分数有什么提高。原因就是，每次考试完我都没有对自己做一个反省，反省自己的丢分原因，通过自己的错题找到自己掌握不够的知识点与题型。每次考试完这样反省，都是对自己的薄弱点有一个新了解的过程。 第二点，强化自己已掌握的基础，提升自己的解题方法 二轮复习更多的是强调查漏补缺，因为知识点的重点梳理更多的是在之前，那么在二轮复习，梳理知识点脉络的话则要学会取舍，但这不是说对一些基础就放边边一点，而是在强化自己已掌握的基础点的基础上对自己其他不够熟练的知识点实行更集中的针对。而当时我班上的学霸也曾给我一个建议，对于自己已经会的题型，尝试用自己了解的所有方法都解一遍，然后找出最简便的方法熟练掌握，他讲他就是因为课余都这样做题，考试时就选择最简便的方法，从而节省时间。 。