1、出示问题情景：（分4组进行讨论）

　　A、我的好朋友要抄我的作业，我该怎样对他说？

　　B、我和小华是好朋友，小华很喜欢玩游戏机，放学后经常因为玩游戏机而晚回家。小华却欺骗父母说在我家做作业，并要我替他圆谎，我该怎么办？

　　C、放学后，陈明约我们几个同学去游泳，我该怎样对他说？

　　D、李华叫王敏期末考试时给他抄一抄，王敏心里挺害怕的，他该怎么办呢？22、2、主持人甲：请同学们分组讨论以上情境问题。

　　3、主持人乙请同学们试着用使用这些句型拒绝他人：

　　我喜欢你这样做我不喜欢你这样做我很高兴你这么说我很不高兴你这么说我要你做……我不要你做……

　　（六）小结

　　主持人甲：你拒绝的只是对你不合理的要求，而不能拒绝一个应该帮助的人。

　　主持人乙：在说不的过程中，要做到文明礼貌，尊重他人，学会与人沟通。

　　班主任小结：当我们要向别人提出要求时，也应该考虑考虑，我提出的要求是否正当？是否使别人为难？也要尊重别人。

　　板书设计：

　　学会说不

　　1、判断，该不该拒绝

　　2、如何说不

　　（1）拒绝

　　（2）说出理由

　　（3）找出替代方式