本课程3学分，课内学时54，录像4学时。
本课程以现代教育教学理论为指导，以当前中小学教学实践为基础，通过教学促进教学改革，培养和提高教师的创新意识、创新思维和教学创新能力，变传统教学为创新性教学。使教师的教学更能适应素质教育的要求，激发学生的学习兴趣、求知欲望和社会责任感，开发学生的创造力，为培养适应新世纪和我国社会主义现代化建设需要的、全面发展的创新型人才奠定基础。
本课程的主要内容：绪论-创新教学的时代意义；教学创新与素质教育；教学创新的探索与实践；创造性思维与教学创新；创新型教师的教学特色；创新型学生的学习特色；创新教学环境。
（五）选修C类课
1．中国美术简史
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
本课程为公共选修课，适于各级各类学生选修。通过本课程的学习，帮助非美术专业的学生拓宽自己的知识范围、提高自身的综合素质和能力。培养学生对美术的兴趣爱好。本课程的主要内容包括中国历史上各个时期美术流派及代表作品的知识。为学生在今后的教学活动中提供必要的基本知识和欣赏方法。
本课程2003年秋开出。文字教材《中国美术简史》徐改主编，中央广播电视大学出版社出版。
2．外国美术史
本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。
本课程为公共选修课，适于各级各类学生选修。通过本课程的学习，帮助非美术专业的学生拓宽自己的知识范围、提高自身的综合素质和能力。培养学生对美术的兴趣爱好。本课程的主要内容包括外国历史上各个时期美术流派及代表作品的知识。为学生在今后的教学活动中提供必要的基本知识和欣赏方法。
本课程2004年春开出。文字教材《外国美术史》，王端廷主编，中央广播电视大学出版社出版。
3．交响音乐赏析
本课程6学分，课内学时108学时，开设一学期。
本课程是中央电大公共选修课，是适于各级各类学生选修的教材。通过本课程的学习，培养学生对交响音乐的兴趣和欣赏能力，了解交响音乐的基本知识，了解中外交响音乐的著名作曲家及其作品，提高学生素养和音乐欣赏品位。
本课程的主要内容：交响音乐基础知识；交响音乐著名作曲家小传（作曲家生平、音乐贡献、作品风格、特点等）；交响音乐名曲赏析（主题音乐记忆与听辩、曲式简要分析、名段欣赏等等）。
