一、单项选择题

1.( )水平决定教育的规模和速度。

A.文化发展 B.政策 C.生产力发展 D.科技

2.教育对经济发展的促进功能表现为( )。

A.培养合格的政治人才 B.劳动力再生产

C.促进文化的融合 D.减少人口数量

3.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”所揭示的是( )的关系。

A.政治与教育 B.文化与教育 C.经济与教育 D.法制与教育

4.校园文化的核心是学校的( )文化。

A.精神或观念 B.物质环境 C.建筑与设计 D.自然生态

5.关于校园文化,下列选项表述错误的是( )。

A.校园文化是一种亚文化

B.校园文化是一种综合性文化

C.具有明确教育目的的文化

D.不包括学校教师共同拥有的教育价值观

二、多项选择题

1.关于学校教育与文化的关系,表述正确的是( )。

A.文化对教育起着决定性的影响

B.学校教育承担着传递人类所有文化的任务

C.学校教育承担着普及文化和更新创造文化的角色

D.文化与教育处于相互包含、相互作用的关系状态

2.下列选项中,属于影响教育社会功能发挥的因素的有( )。

A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.科学技术的发展水平 D.文化

三、辨析题

1. 生产力发展水平决定着教育发展水平高低,教育的发展水平是对生产力发展的反映。

2. 教育对经济具有推动作用,但与劳动力无关。

四、简答题

简述我国中小学的教学任务。

参考答案及解析：

一、单项选择题