学会宽容,善待他人主题班会设计方案(2)

主题班会活动方案2018-12-04才子老师

由晚回家,被父母责问,最终将一天所积的不满迁怒于父母,一场家庭争吵由此引发……的情景再现,让学生更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果你忽略它,它就会自行消亡;如果你老是想着它,它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充满了仇恨,就再也装不下别的东西。这种状态下,人最容易失去理智,在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。   (三)举例子悟宽容   (过渡)在人际交往过程中矛盾、冲突、隔阂都是难免,那我们该如何应对呢?   甲:宽容是一种和谐的象征。宽容都是宝盖头,可见宽容是人世间的宝贝。宽下面,是二十(或草字头)和见,也就是说至少可以包容二十种象杂草一样的看法。容是两个人和一个口,就是你说你的,我说我的,不妨求同存异,但我不会剥夺你说话的权利。   乙:宽容是化干戈为玉帛的润滑剂。丘吉尔在与他的女政敌进行辩论的时候,那个女政敌瞪着丘吉尔咬牙切齿地说:丘吉尔先生!如果我是你妻子的话,我就会在你的咖啡里下毒!丘吉尔盯着对方说:如果我是你丈夫的话,我就会一口气把它喝下去!一句幽默的话化解了彼此的矛盾冲突,赢得观众的敬重。   丙:宽容,更是一种赐福。我们宽容了别人,不仅给了他们尊重和信任,我们自身也获得了精神上的丰收。(李斯特义收学员)。有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。李斯特在音乐会上弹了最后一曲。   丁:宽容,是机会的再生。当年,在英国有个很调皮的小男孩。他偷偷地把校长最喜爱的一条小狗杀掉了,然后把内脏一件件剥离观察。该校长知道后,让他画了一幅人体骨骼图和一张人体血液循环图。小男孩照办了,而且很出色地完成了任务。这两幅画至今仍珍藏在英国亚皮丹名人博物馆。这位小男孩后来因研制成功胰岛素而获得了诺贝尔奖。他就是英国着名的生物学家约翰·麦克劳德。   (四)知根知底求进步   展示调查测试表--你平时是一个宽容的人   L:从以上同学们的交流中,我们明白宽容,善于待人的重要性,那在平时生活中你是一个宽容的人吗?我们做了一项调查,请看屏幕统计表  

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