变得更加文明礼貌，团结守纪，我们的集体变得更加温暖、和睦。 　　 　　B：我们为自己能在这样的集体中生活而感到无比幸福、快乐！ 　　 　　A：接下来，各小组还想用自己的行动来证明我们都是小小文明人，为此，他们精心准备了很多节目。 　　 　　是吗那太好了。让我们快快坐好，一起来欣赏这些精彩表演吧。 　　 　　A：好，下面请欣赏乖乖兔为我们带来的诗歌朗诵《小朋友，谢谢你》 　　 　　B：文明礼貌能改变一个人的形象，文明礼貌行为会受到大家的称赞。接下来有请聪明熊小组为我们送上一段优美的舞蹈《娃哈哈》 　　 　　A：优美的歌声，跳出了我们的热情，跳出了我们的心声。马上请出的是机灵猴小组的快板表演《讲文明有礼貌》 　　 　　B：从身边的事做起，从小事做起，让我们争做文明礼貌的孩子。 　　 　　A：现在，我们想请在座的老师当评委，把文明之花贴在表演得最精彩的小组的展板上。 　　 　　辅导员：谢谢小朋友们的出色表演和评委老师的鼓励。我非常高兴地看到，三个小组的展板上都盛开了许多鲜艳的文明之花，其中×××小组的花儿开得最多，这是他们小组团结合作、共同努力得来的。让我们把这朵团结之花和真诚的祝贺一起送给他们！（掌声） 　　 　　（五）文明标语展示： 　　 　　A：今天我们不但交流了文明用语，表演了文明的行为，而且还准备了不少的文明标语，希望身边的每一个同学都争做文明小公民！ 　　 　　B：让我们把制作好的文明标语展示出来吧！ 　　 　　（学生逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。） 　　 　　大家好，我做的标语是：我只喜欢你的眼睛，而不喜欢你的手脚！我希望大家都来爱护花草！ 　　 　　我也有样的标语，花草树木是大自然送给我们的珍贵礼物。谢谢！ 　　 　　你们好！我想告诉大家：节约，从一滴水开始。，让我们一起来节约用水吧！ 　　 　　对呀，文明从节约点滴开始。 　　 　　你们听，墙壁在说话；其实我很怕疼，请不要踢我！ 　　 　　我也听见了，它在说：请不要弄脏我的脸，我也爱美！ 　　 　　垃圾桶也在说话呢！如果你不要，请留下来给我！ 　　 　　这是我送给大家的礼物：微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！ 　　 　　大家好！我希望同学之间团结友爱，争吵少一点，理解多一点：打闹少一点，关爱多一点。 　　 　　同学们，让我们一齐高声说：金恒小学