/> 　　2、学生交流：师：你看到了什么？
　　
　　3、学生交流：师：在我们身边还有哪些浪费？（教师引导他应该怎样做。）
　　
　　4、算一算，节约真重要！
　　
　　师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗？下面，优优请大家算一笔账：
　　
　　①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少？
　　
　　②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本？
　　
　　③我们班的人数为多少？（随班级人数）如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本？
　　
　　④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！
　　
　　师：此时，你想说什么？
　　
　　（要节约、不浪费、小节俭，大用场……）〔板书：小节俭，大用场〕
　　
　　５、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要！真是小节俭，大用场！如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样？让优优告诉大家吧！
　　
　　6、观看图片：（点击课件，配录音）
　　
　　①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。
　　
　　②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。
　　
　　③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。
　　
　　7、师：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么？
　　
　　过渡：数据是触目惊心的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，真是小节俭，大用场！节俭能创造财富，能创造美好的生活！那我们怎样才能做到勤俭节约呢？
　　
　　活动三：我与节俭交朋友
　　
　　1、听录音：请听故事《优优当家》……
　　
　　2、师：从《优