人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的你，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？（学生结合日记内容汇报）
　　
　　（生诉说，主持串联）
　　
　　（四）真情回送：
　　
　　乙：俗语说：滴水之恩，涌泉相报这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。，但是有一种恩情就报答不了，作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。
　　
　　甲：中央电视台播放的妈妈，洗脚这则广告，你看过没有？
　　
　　乙：我看过，拍得很好，让我们一起来欣赏，请看大屏幕。
　　
　　甲：人间自有真情在！那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧！这的确是一个让人感动的好广告！
　　
　　乙：一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满（www.zhutibanhui.net）的清水，朝着母亲边走边喊：妈妈，洗脚。这纯真的童音，这动人的画面，给我们以强烈的感染和心灵的震撼！今天你想对爸爸妈妈说什么呢？你想为他们做些什么呢？
　　
　　（生诉说，主持串联）
　　
　　甲：同学们说得都很好，父爱如灿烂阳光，炽热而光明，她能融化冰川，净化心灵；母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。
　　
　　乙：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。同学们，接下来我们听听父母对我们有什么期待。
　　
　　（五）践行汇报
　　
　　甲：听着父母殷切的期望，我们还犹豫什么，我们还等待什么，赶快行动起来，孝敬父母，学会感恩吧！
　　
　　乙：请同学们正襟危坐，比坐姿，比专心，让我们一起背诵《弟子规》！
　　
　　甲：《弟子规》中的入则孝告诉了我们，可以递上一双拖鞋，送上一杯热茶，扫一扫地，擦一擦桌子，每天独立完成作业，不要父母陪，这些都是用实际行动去孝顺父母。
　　
　　乙：让我们一同去同学家中，看看他们是怎样做的吧？播画面配解说