br /> 1.(提问那些举手的同学)可不可以把你的目标和大家分享一下。
(教师及时地对发言的同学给于积极的肯定,并将这种肯定强化,这样既能鼓舞这个同学,也能带动其他同学的发言。)
2.(提问那些没有举手的同学)我看到你刚才有些犹豫,在你心中,对于目标你是怎么想的呢?是从没有考虑过还是不知道自己应该确定什么目标?
(这样选择式的提问,既能避免学生无从谈起造成冷场,又恰到好处地说到学生心里。)
主题班会活动方案2018-12-04李一老师
责任伴我成长主题班会活动方案
主题班会-学习方法交流班会