第三，要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育，要始终坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。对于学习教育要解决的问题，区委“1+5”实施方案已明确列出，既包括全体党员要解决的问题，也包括处级以上领导干部要解决的问题，还明确了社区、机关事业单位、国企、学校、非公组织等各领域要解决的重点问题。归结起来就是要重点解决“三类问题”，即着力解决党员和党员领导干部中存在的问题、着力解决基层党建工作中存在的问题、着力解决“四风”和不严不实方面存在的问题，把问题导向贯穿于学习教育始终，真正做到带着问题学、针对问题改。

第四，要注重科学方法。开展“两学一做”学习教育，要注重以科学的方法抓推进、抓落实，确保取得实实在在的成效。要重点做到“五个坚持”。即坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持领导带头、以上率下;坚持开门抓学习教育、提升群众满意度;坚持从实际出发、分类指导，针对不同情况作出安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之、大水漫灌，力戒形式主义，确保收到实效。

第五，要厘清参与范围。这次学习教育的参与范围是：组织关系在渝中区的全体党员。入党积极分子可一并纳入学习教育范围，作为培养教育考察的重要内容。可结合实际，组织本单位干部职工共同参加集中学习，但不作其他要求。各重点项目临时机构党组织单独组织开展学习教育，全脱产抽调参与重点工作的党员原则上参加所在临时机构党组织的学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，本着就近就便原则组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱的党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

第六，要突出各个领域特点。在把握共性要求的基础上，要注意针对不同领域基层党组织和党员的不同特点来开展学习教育。在社区，要以“服务居民群众，创新社会治理，建设和谐社区”为主题，围绕服务居民群众、维护辖区和谐稳定、创新基层社会治理等中心工作，引导社区党员发挥先锋模范作用，团结凝聚人民群众，增强社区党组织的创造力凝聚力和战斗力。在机关事业单位，要以“改进工作作风，服务人民群众”为主题，围绕协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设国家中心城市都市功能核心区等工作，以“走在前、作表率”为目标，引导党员在渝中改革发展中建功立业。在国企，要以“加强党的建设，助推企业发展”为主题，围绕在推进国有企业发展中落实全面从严治党要求，更好地发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推动国有企业在经济新常态下持续健康发展。在学校，要以“以生为本，立德树人”为主题，围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，引导教职员工党员在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用，进一步推动形成优良校风、教风和学风。在非公组织，要以“牢记身份，争创佳绩，促进发展”为主题，围绕落实大众创业、万众创新的战略部署，引导党员积极发挥先锋模范作用，推动党建加强、经济发展、党员素质得到提升，让职工群众更加满意。各单位各部门各级党组织在工作中一定要实事求是、结合实际，既落实总体要求，又突出行业特征。