我认为，看一个领导班子，不管是校级党政领导班子，还是院系领导班子，主要看两条：第一，在重大政治事件面前是不是旗帜鲜明立场坚定，坚决和党中央保持高度一致;第二，看一个班子在处理重大事情的时候，有没有足够的定力，头脑是否清醒，阵脚是否能稳住。我感到衡量一个班子成熟不成熟，这两条非常关键，不能遇到重大事件的时候手忙脚乱，不知道东南西北，无处下手，无处站脚，时间一长，这个班子肯定一片混乱，整个学校肯定是一盘散沙，这两条非常非常重要。事实证明，我们学校的各级领导班子经受住了考验。我们要进一步总结经验、坚定信心，把学校发展过程中尤其是近年来重大改革、重大任务推进过程中形成的好做法、好经验，不断加以传承、发扬光大。总结起来，这些做法和经验可以概括为6个方面：

一是整体工作安排合理，有条不紊、调度有序，体现了干事创业的新方法。去年以来，我们学校走过了一段不平凡的历程，各项工作千头万绪，合格评估迎评促建和一些大的工作稍有不慎、略有懈怠，就可能会产生无法弥补的损失。在任务艰巨、评估攻坚的情况下，我们注意讲究方式方法，既注重进行总体布局和阶段性安排，又注重经常性的深入基层、过问进展、关注细节、解决问题;既从严要求从严管理干部，又体谅关心干部，注重放手赋权、思想动员、鼓励调动，始终保持清醒和定力，通过统筹兼顾、科学运作，各项工作忙而不乱、有序推进，在一些关键环节上取得明显成效。校级领导班子以及各级领导班子，真正得到了考验。全年新增省级工程实验室、省级工程技术研究中心2个，新增本科中外合作办学项目1个，新增国家级课题10项，获国家科学技术进步奖二等奖1项，学校被批准为博士后研发基地、xx省本科院校整体转型发展试点学校等等，营造了发展提速、人心凝聚的整体态势和发展氛围。

二是全校上下节奏合拍，互相支持、互相帮衬，体现了干事创业的新格局。去年以来，学校的很多工作综合性强、协调性强、牵涉面广，虽然2016年全年10项重点任务、下半年18项重点工作、合格评估12个工作组、转型发展9项任务等等，均明确了责任校领导、具体任务和完成时限，但是，一项工作往往涉及到多个领导、多个部门。从整体看，全校上下能够围绕党委要求，互相支持，互相配合，互相提醒，不分份内份外，心想一处想、劲往一处使，形成了强大的工作合力。如在合格评估迎评促建中，学校对照评估指标体系，组成多个检查组，对有关工作进行了拉网式的、反复的、高标准的检查，参与人员之多、范围之广，是以往较少遇到的。在这些工作中，大家互相帮衬，工作合拍，保证了有关工作的顺利进行和有效整改。