二要聚焦突出问题。党员干部要时刻对照党员标准检视和改进自己，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。要结合“两学一做”学习教育，继续抓好群众反映强烈和不严不实等突出问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，让群众不断看到干部作风的新转变、党员队伍的新气象。

三要讲求方式方法。“两学一做”学习教育是加强党员日常教育管理的重要实践。要注意抓在平常、融入经常。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，切实防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。要坚持区分层次、分类指导。在遵循统一要求的基础上，既抓好“规定动作”，又抓好“自选动作”，确保学习教育贴近实际、富有实效。党员领导干部要带头参加学习教育，身体力行、真抓真带，层层立标杆、作示范。

践行“两学一做”夯实基层党建

“两学一做”就是要对基层党组织中的每一个支部、每一名党员，来一次普遍的、全面的学习教育，突出解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，让党的每一个组织都坚强起来，让党的每一个细胞都健康起来。

补理想信念，固基层党建之本。开展“两学一做”学习教育，就是要对症下药，着力解决一些党员理想信念动摇的问题。要补精神之钙，在全体党员中强化理论知识学习，全面武装党员干部的精神头脑;要补品行之失，增强党员干部廉洁思想教育，使其严守规矩、筑牢防线;要补进取之气，在鼓励实践中进一步升华党员干部干事创业、担当作为的热情和激情。

抓作风建设，强基层党建之筋。“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部。”只有求真务实、作风亲民，一级做给一级看，一级带着一级干，才能凝聚共识，激发合力，完成任务。相反，村干部能力素质不高，作风漂浮积极性不强，政策“最后一公里”的落实就势必打折扣。要提能治庸，提质治懒，提神治散，切实增强党员干部迎接大挑战、破解大难题、促进大发展的信心，提增党员干部的敬业精神。

强群众基础，健基层党建之骨。基层党组织联系群众最紧密、服务群众最直接。只有把“两学一做”落实到每个支部、每名党员，才能从根本上夯实党的群众基础，厚植党的执政根基。这就要以“两学一做”为契机，充分利用“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动，始终坚持民生导向，注重解决发生在群众身边的困难问题，向群众传递正能量。