明师德重修养征文
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…
如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人所说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献,便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。
在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在2008年中国四川的那一天,在山崩地裂的一瞬间,在教室坍塌的那一刻。一名教师用一双曾传播无数知识的手臂,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个鲜活的生命;一个年旧的身躯,弓着背,张开双臂紧紧地趴在课桌上,用自己最后的姿势,护住了四个年轻的孩子。在三尺讲台上,在生命的最后一刻,他张开守护翅膀的身躯定格为永恒,他绽放出的善良,感动了中国,你用自己51岁的宝贵生命诠释了三尺讲台,奉献无悔。
他就是四川教师——谭千秋。
在他身上有一种力量时刻感动着我,激励着我,这种力量叫做奉献!在他的身上我看到了我们学校教师的影子。在我们七中也有许多精心耕作,无私奉献的老师们,他们用平凡但不平庸的一生为教育奉献着自己的青春。