在这样一个人人都在诵读的环境里，孩子们浸濡其中，并乐在其中。从2015年9月开始，学校开始组织诵读考级，每年6月组织一次赶考，分为初级、中级、高级、特级四个诵读等次。每一个
　　等次都有一定的硬杠杠，比如初级的标准是
　　必背和选背篇目诵读不少于40遍，而特级
　　的标准是必背和选背的篇目都能背过，而
　　且诵读至少达100遍。
　　学生考级结束后，荣获特等奖的学生由校长亲自颁发考级证书，至今，学校已进行了5轮考级。据统计，目前获得特级的达到1286人次。2016年6月，学校还评出了第一届“状元”“榜眼”“探花”“进士”“秀才”。去年9月，学校又以“小状元夸官”模式，让诵读小状元们到各班级展示。
一根绳跳出16枚金牌
　　与其他老城区学校相比，趵突泉小学的校园空间显得尤为狭小。袖珍到什么程度？学校人均占地不足7平方米，就连一个400米的标准跑道都没有。如何保证学生的运动量，是摆在学校面前的大难题。经过调研，学校开始因地制宜地开展花样跳绳项目。
　　2013年11月，先以社团方式实施，2015年社团的学生就开始参加全国跳绳联赛，首战就斩获“5金10银5铜”。从此，学校跳绳一发不可收拾，3年摘得16枚国赛金牌，这让很多体育学校都望尘莫及。事实上，趵突泉小学最引以为傲的还不是摘金夺银，而是“全员跳绳”。
　　2015年9月开始，学校将花样跳绳纳入课程体系，编写了《花样跳绳》校本教材，编排了大课间绳操。每年，学校都会举办“腾空迎新年，绳舞庆元旦”班级花样跳绳展示。如今，个人绳、两人一绳、交互绳、长绳花样、车轮跳……七七八八几十种花样，看得人眼花缭乱，这样的花样跳绳，在这所学校，全校的师生都能来两下子。
　　除了强身健体，趵突泉小学的小“绳员”们还做起了公益。每天跳绳800下，就能为贫困山区捐助1块钱，从去年8月开始，趵突泉小学的学生加入到这个公益项目中。3年级学生张皓博已坚持了160天，跳绳个数累计达14万多。在全国跳绳团队募捐排行榜中，趵突泉小学位居第一位，通过跳绳募款已超过2000元。
让学生“拥抱”天下第一泉
　　这些来自全国各地的孩子们，聚在一起喜欢谈论各地风俗、好吃的、好玩的等话题，这给了学校老师灵感——学校地处老城区，旁边就是老舍故居、济南民俗馆，与趵突泉、大明湖等名胜的距离基本都在2公里以内，何不就地开发课程资源，调动孩子们的学习兴趣？
　　于是，“泉文化”课程和“名人读书”课程应运而生。9月起，学校以“泉”为中心，根据2-6年级学生的年龄及知识体系特点，开展“拥抱天
　　下第一泉”系列主题实践活动，每个年级有活
　　动主题，同时按照学期分不同活动主题展
　　开。每年秋季，以全景式的研究展开；春季
　　聚焦趵突泉开展研究学习。
　　杨京芹介绍，下一步学校将以“趵突泉”为主题，开展主题项目化学习，整合多方资源，一物一课程，打通课内课外、打通学科壁垒，贯通科学、人文、艺术三大领域，架构“物、器、道”认知三阶，让孩子在学习中启智悟道；构建“问思辨”课堂，分人文、科学两个方向进行课程整合，以翻转的模式学习知识，课堂上重在教思维、教创造，培养有创新思维的人才。