c、比较有特色的地方有：体育老师每学期除了广播操，还自编武术操、韵律操等，还经常看到有学生在操场上训练，估计是运动员，听说他们学校乒乓也不错;音乐有学校舞蹈队和合唱队，每一个班级都跳集体舞;上学前与放学后学校有老师专门训练科技和绘画，不是每天有的，听孩子讲，他们班有学生参加的。

d、至于功课，不知其他孩子怎样，我们孩子一般都比较少，8：30足够完成。听他们老师讲这届毕业生，不少都已经被华育、市北、立达理科班录取。(上外和实验还没有考)

总体感觉，我觉得这所学校不错，特别是我孩子的班主任，我的孩子很喜欢她。

另我感觉他们好象比较低调，不大宣传(这不是优点哦)。

当然每一个人的感觉是不一样的，我说的是我看到的事实，不一定是你的，仅是一家之言。

2.我的孩子也在这个学校的二年级，但感觉不是很好：

a、学习抓的很严，但缺乏耐心，特别是低年段的老师，严厉的老师会影响小孩的自信心和学习的兴趣

b、活动很少，课间基本是不让出去的，副科时间(如体育、画画、等)经常被主科老师占用，放学后留堂现场比较严重。

总体感觉，纯粹是一个应试教育的学校，深受中国特色的“绩效考核”之害的一个学校。

当然也有特色的地方，如奥数、乒乓等，但只是针对一小部分学生，或只是为了训练比赛而已。

3.我孩子在3班。具体到班级、老师和学生的个别，我想每一个人感觉肯定是不一样的。至于奥数学习，他们是全班的，画画兴趣、运动员、跳舞等到是人数不多的的。我孩子在学校很感觉不错，哈哈，学习对每人感觉肯定是不一样。有人喜欢有人怨。

4.我的孩子也在昌邑小学，暑假后升小三，本人对老师感觉都不错，也是觉得这个学校宣传力度不够，搞得外面很多人都不知道这个学校的情况。

【学校简介】

上海市昌邑小学创建于1945年9月，属公办学校。学校现有两个校区，分处浦东新区陆家嘴金融贸易区黄金地带和浦东六里现代生活园区内，40多个教学班，130多位教职员工，1500多名学生。学校环境优美，设施先进，文化气息浓郁，为学生健康成长创设了理想的现代科学、艺术的教育氛围。

【特色】

体育教育：被首批命名为“上海市田径体育传统项目学校”，乒乓获市比赛团体第三名，被区认定为重点项目，代表新区参加市比赛。