高峰校长:是的。不但没有影响,而且对学校整体的发展来说,是个很好的机遇。首先,学区制改革后,作为各个学校法人的校长依旧拥有办学自主权,按照学校的实际情况,持续发展。第二,各学区负责人作为学区的法人,主要为片区内中小学提供服务、协调、督导的功能,这样能进一步加强学区内资源的整合、共享力度。比如,A学校没有大礼堂,学区内的B学校有,这样的话,AB之间就可以实现资源共享。未来的社会,是资源共享、抱团共赢的社会,教育也一样。第三,玉泉小学目前发展态势良好。现有有四个校区:玉泉小学本部、玉泉小学北校区(分校)、玉泉小学首师附中西校区及玉泉小学中科院校区,学区改革划分后,在新的学区内,将成永定路学区内规模最大的小学,在中科院、海淀政府等有关部门的支持下,将在各方面都会加快发展的步伐,保持一种高位、优质的教育态势。
记者:最显著的变化表现在哪方面?
高峰校长:科技教育一直是玉泉小学的特色,现在作为中国科学院的附属小学,通过资源整合,我们将进一步夯实“科技”实践课程的教育元素。比如,中国科学院在全国的实践基地免费向玉泉的孩子们开放,我们也特别为孩子们设计了科学考察课程:让喜欢地质的去青海的研究所;让喜欢昆虫的去海南的研究所;让喜欢草原的去内蒙古的研究所;让喜欢精密仪器的去上海的研究所;让喜欢天文的去南京的研究所……目前,我们正在计划实施“教育创客”课程,2016年将用一层楼、300平方米建成“未来科学家梦工场”,按照美国学者布鲁姆关于教学分类学的观点,让玉泉学子到“梦工场”动手、动脑,在做中学,整合各个学科的实践课程,发展玉泉学子高思维水平,让孩子们天天做梦,将玉泉小学打造成孩子们向往的“梦工场”。
记者:请展望一下新学区改革后,区域教育的发展走向。
高峰校长:新的永定路学区,基本包括田村街道和永定路街道的行政区划。我们需要承认,永定路学区在17个学区中属于较小的,特别是老百姓心中的名校不多,家长们有些担心和诉求,这是可以理解的,因为谁都希望自己的孩子上最好的学校。其实,正是永定路学区这一现状,我们主管教育的海淀区委傅首清常委,海淀教委的领导,田村街道办事处的领导看在眼里、记在心里,可以告诉家长的是:上级有关部门正在谋划,如何将新的优质教育资源引进到永定路学区,我们已经知道的是,北京十一学校一所分校正在建设中,其他知名中学不久也将承办中学。请玉泉的家长们放心,随着学区制改革,在中科院、教委和街办的支持下,我们的孩子会有更好的发展,孩子们也必定会读到心仪的中学。