旧不理想。然而，儿童性侵害案件的发生率，不会停下来静等人的认识慢慢跟上，案情一天比一天复杂，在防范思维上容不得懈怠。就拿云南性侵案来说，目前已公开确认的受侵儿童都是男生，过去人们认为只有女童才有可能遭遇性侵的传统观念，已经完全被颠覆。对未成年人性安全的保护，已经是一场不分性别、不限年龄的战斗。

由于性教育的历史性滞后，很多家长本身就没有接受过完善的性教育，因而缺乏教授子女性知识、保护子女性健康的能力，这种遗憾只能通过代际更迭来弥补，让新一代接受过更好性教育的家长来扭转。在当今这个性教育建设的转折年代，包括聚集专业教育工作者的学校在内，势必要发挥更迫切的作用。就在前些年，发达地区的一些学校在性教育领域做出若干进步举措，还因为其“尺度大”“方式前卫”引发争议。现在看来，个别地方、学校“点”的突破，完全可以转化为全国各地的整体进步。尤其在性教育不健全的乡村地区，更应该祭出重典，以增量改革弥补时间滞后。

通过专业工作者在学校开展性教育来带动，家庭性教育与社会性教育也能随之进步与完善。但是这一切，最根本的在于人们在思想观念上的解放。知晓侵害、防范侵害的前提是敢于言说侵害，敢于把牵涉性犯罪的丑与恶说出来，并且不因为“熟人作案”的成分而放犯罪分子一马。否则，如果不法教师凭借自己对学生的“控制能力”，又得到家长、校方的变相纵容，那么就可能将防范学生性侵的努力置于更严峻的形势中