2015年高考语文考试已经结束，人民网山西频道邀请了太原成成中学语文教师郭永超就高考作文进行了点评。

郭永超：

今年的全国一卷高考作文，就材料形式而言，延续着去年的开放性，又进一步扩大了多元性；就蕴含主题来说，紧扣时代脉搏，及时关注社会现实。整体上，让人在现实中多元思辨，少了些带着的镣铐，少了些凌空的蹈虚。

对于小陈举报父亲及随后警方处罚并微博发布一事，既有“点赞”，又有“质疑”，更有大范围、多角度的“讨论”。这次，广大考生可以“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

在我看来，“阐述你的态度和看法”，可以有以下几个角度：

1、从小陈的角度，“敬畏生命，警示他人”。

2、从老陈的角度，“心存敬畏，律己虑人”。

3、从警方的角度，“执法依法，讲求方法”。

4、从媒体的角度，“传正能量，树新风气”。

5、从网友的角度，“认清方向，明辨是非”。

当然，由于作文材料的开放性和多元性，容易做到“审题无对错”，但“立意有高下”。

看问题，要辩证思维，要抓住主要矛盾的主要方面。前两个角度，当为上乘。

至于“写一封信”的要求，可能会让人瞬间有点出乎意料，甚至手足无措。但它仅是表层外壳而已。不足以成为障碍。我以为，这恰恰是在引导广大考生写实话，抒真情。