强化题目，循序渐进

对于强化题目的训练我们可以从这张图表中找到规律。该图表为2015年北京市海淀区某考试语文某题的难度曲线图，在这里我们可以发现，在12-100分数区间内的学生应对这道题的难度系数几乎持平，说明对于这些考生的区分度不大，而在100-120分数区间中我们可以看到明显的差距，总分越高，难度系数走向越高。也就是说这道题对于这部分学生的区分度非常明显，因此在2015年高考区分度下降的形势下，对于高分段的孩子来说就要抓住此类题，这样才可以与别的同学明显拉开距离。

根据以上数据分析，考生可以合理的规划自己的复习内容，并根据自己的实际知识掌握的程度进行有效的重点复习。这好比战场上的战略布局，知道敌方的分布才能合理规划我方的迎敌方式。当然，由于文章篇幅有限，更多解析的内容这里无法一一赘述，请参考后面的活动内容进行详细了解。

另外，每一个考生都应该找到最适合自己的学习方法，包括你的时间、情绪、生活等等方面，都需要找到一个最适合自己管理方法。

第四：洞察考法，知己知彼

《孙子·谋攻》有云：“知己知彼、百战不殆”。不仅为作战，高考中也同样适用。面对高考，相信很多考生与家长都会选择那份高考宝典——“五年高考、三年模拟”，但就算来来回回把这个那个宝典翻阅的炉火纯青，各位考生和家长请自测一下：面对变化万千的新题型和高考改革，考生能否真正适应呢?请看如下数据：

某学校对2014-2015地理高考内容的四大知识模块进行比较分析，分别从满分值、难度、相关系数以及鉴别指数等方面得出一定说明性的数据，我们可以看到不同题目的满分值升高，难度却在下降，而有些题目满分值降低，难度却增加。考生如果对此类数据不明确就可能在复习的过程中造成本末倒置的现象，将已经降低分值的非重点知识模块当做复习重点，浪费大量时间。

第五：家长，是生活保姆还是生命导师?

不仅仅只有好声音转身的导师才叫导师，家长才是每一个高考生生命中的灵魂导师。生活细节、情绪管理、求学方向、未来发展，每一处都需要家长的陪伴与指导。那么做为考生的家长，首先管理好自己的情绪，明确孩子不是自己的影子，也不是完成自己心愿的工具，要学会聆听，学会隐藏陪伴，学会为孩子整理有效的高考信息......古人有云，活到老、学到老。其实做家长也是一门必备功课。