乡镇两学一做学习教育活动实施方案(4)

思想学习2018-08-17李天扬老师

3.着力查摆解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。

4.着力查摆解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等问题。

5.着力查摆解决一些党员道德行为不端的问题。主要是价值取向扭曲,道德行为失范,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等问题。

6.着力查摆解决一些基层党组织软弱涣散的问题。主要是党组织不健全、工作不得力,落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常、作用不明显等问题。

要分层次、分领域解决重点问题,分别提出具体要求。通过建立问题整改清单,实行“销号”整改制度,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

五、严肃党的组织生活

1.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

2.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

3.健全完善党日制度。每月最后一个星期五作为乡党委的党日,用于开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作。要明确党日活动主题,坚持政治性、思想性、原则性,体现党的生活特点,确保每次活动都有实质性内容。

4.建立经常性提醒和批评制度。要用好批评和自我批评这一武器,经常开展批评帮助,引导党员干部祛除私心杂念、正确对待批评,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。要坚持完善批评和自我批评制度,遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时,及时召开生活会,把事情说清楚、谈透彻,使党内生活更加健全、更加健康。

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