1.了解幼儿园卫生保健制度；

2.掌握幼儿园卫生保健的相关要求。

八、幼儿园环境卫生

1.了解幼儿园环境卫生的内容和意义；

2.掌握幼儿园房屋、场地和设备的卫生要求。

【学前儿童发展心理】

1.心理学和学前儿童发展心理学的基本知识

1.了解心理学的含义和心理现象的内容；

2.了解学前儿童心理发展的基本理论；

3.了解学前儿童发展心理学的研究对象、任务和方法。

二、学前儿童生理发展

1.了解神经系统的概念、大脑结构、主要功能和发育特征；

2.了解学前儿童身体和动作发展的概念、意义、一般规律和特点；

3.掌握学前儿童身体和动作发展的训练方法和评价方法。

三、学龄前儿童认知的发展

1.了解学龄前儿童感知、观察、注意、记忆、想象、思维、言语的概念、特征和发展规律；

2.掌握利用认知特点和规律分析教育现象、解决教育问题的方法和策略。

四、学龄前儿童情绪和情绪的发展

1.了解情感和情感的概念、关系和作用；

2.掌握学龄前儿童的情感特征和发展规律。

五、学龄前儿童社会发展

1.了解学前儿童社会发展的相关知识；

2.了解依恋的类型、形成原因和作用；

3.掌握学前儿童社会行为、性别发展和道德发展的特点；

4.掌握同伴交往的特点、策略和作用。

六、学龄前儿童个性的发展

1.了解个性的概念和特征；

2.掌握学龄前儿童气质、性格和自我意识发展的年龄特征。

【学前教育基础知识】

一、学前教育的产生和发展

1.了解学前教育的发展历史和中外著名教育家的学前教育思想；

2.理解学前教育的概念和意义；

3.掌握儿童发展和儿童教育的科学理念。

二是我国幼儿园教育的目标、任务和原则

1.了解幼儿园教育的目标和任务；

2.掌握幼儿园教育的基本原则。

三、学前教育的基本要素

1.了解幼儿园教育的基本要素；

2.了解幼儿教师的职业特点和专业素质要求；