针对石家庄市今年首次采用网上阅卷，刘璐老师建议考生答题要规范，字迹要工整清楚，特别是不要超出答题范围，如果有作图题，先用铅笔作图后再用水笔描一遍，确保扫描后试卷的清晰度。 四、平衡心态，应对中考。常有同学平时学得不错，一到考试就紧张，因临场发挥失常导致令人遗憾的结果。归根到底这是一个心态问题。在复习的最后阶段，持有一个良好积极的平和心态非常重要，不要过多地去想最终的结果，只要在复习时按照老师的建议和要求去做，在考试时全身心投入答题的氛围，把注意力集中在解题而非分数的得失上，发挥出应有的水平，就能不留遗憾，取得让自己满意的成绩。

英语

(指导老师谢晓玉)

在谢晓玉老师看来，考前一周是整个备考过程中最关键的一周，这一周的准备对于中考发挥至关重要。对于进入考前一周倒计时的众考生来说，知识是关键，但心态更重要。一般考生在临考前经常会出现两种极端的心态：过度放松或者过度紧张，导致最后一周的宝贵时光荒废。在这个阶段，考生首先要淡定，平和心态最好的办法就是‘按部就班’做有意义的事，即对复习知识有效的事。英语是一门积累性学科，所以站在最后的临界线上，每个考生的实力已经基本定型，想在临考的时间里有质的突破是不现实的。谢晓玉表示，但如果在最后制订合理的计划进行针对性的复习，充分挖掘自己的实力，力争考出自己的真实水平是完全可能的，她建议考生们做好以下六点：

一、切忌多做新题，温故更重要。不论学生的成绩好坏，总会有粗心的时候，粗心的源头便是知识点掌握不扎实。所以，考前进行大量的练习是不科学的，学生应该仔细回顾从以前做过的试卷和习题中整理出来的错题，并适当做新题。复习错题本上的错题是为了避免再犯相同的错误或避免因粗心而犯的低级错误;适当做新题是为了练手，保持答卷的熟练性。

另外，还要看以往的笔记，结合对所做试题的分析，将频繁出现的错题逐一攻克。同时，还需要注意两点：一是采用联想式的方法进行同步复习，如在温习一个单词或词组时，可以联系相关的同义词，反义词和近义词;二是注意去年的考题中出现的旧词新意，即考查课本中学过的单词在课本中没有出现的用法和词义。这一类的考纲范围内的扩展试题出现的越来越频繁，考生却常常措手不及。

二、切忌难题情结，返璞归真更重要。经历过初三第一轮复习之后，学生通常是在大量的习题和模拟考试中度过，与课本也渐行渐远。但是，分析了近三年的河北中考真题之后，我们可以说，中考题还是来源于课本。单项选择题基本可以套用书本，也就是全部试题我们可以从《Goforit!》中得到答案。因此，最后一周，要浏览已背过的单词，回顾课本sectionA和sectionB中3a，Reading以及selfcheck的文章中的好句。