四、注重社会发展,彰显教育人的能力
试卷中的一些试题是基于现实生活。通过应用试题的设计,既体现了数学来自现实,又体现了数学本身的应用价值。引导考生关注生活和社会,激发考生作为未来建设者的责任和责任。例如,概率问题以上海举办的第十届中国花卉博览会为情况,感受更好的生活,引导考生关注无处不在的数学问题;以城市推进“五新城”建设为背景,利用数学模型进行数据分析,不知不觉地引导考生感受社会发展,鼓励考生为未来城市发展提供建议,贡献智慧,将个人发展融入社会发展,成为城市建设发展的主人。
一般来说,试卷起点低,难度适当,注重概念和方法,包括数学探索和数学在生活中的应用。我希望大多数考生展示自己的优势,获得理想的水平,但也希望考生经常为祖国的强大和社会发展而学习,不断努力工作!