二是因循懈怠，缺乏创新精神。工作中有时怕做得过了越位，怕管得多了越权，怕抓着不放得罪人，在一定程度上束缚了思想和手脚，影响了工作的深入开展。

三是存在工作不扎实的问题。平时教学工作和管理工作不能很好协调兼顾，有时工作头绪多时便一头多一头少，一头重一头轻。

二、问题形成的原因

认真分析自身建设上所存在的问题，总结原因：

一是在教育理论上学习重视程度不够，总认为自己专业是美术，所学理论有时用不上，高中阶段，文化课明显在学校占强势，所以理论学习缺乏积极性、系统性。

二是工作作风上，认为只要不迟到就行，对一些教学工作认为对小科不适用，没能真正深入研究和对待，所以打了折扣。

三是缺乏对问题的深入思考，思想解放程度不够，属缺乏开拓创新精神的表现。

四是教学工作和管理工作不能很好协调兼顾，归根结底还是思想上没有高度重视，不善于利用时间，节约时间，争取时间。

三、整改措施及努力方向

针对自身存在的问题和不足，今后在学习、工作中，要从以下几方面努力：

一是进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果，做到理论联系实际。要善于把所学理论运用于教学新实践，紧密结合学校和自己岗位工作实际，深入分析实际情况。

二是更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。不断推陈出新，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把学校交给的各项工作完成好。

三是牢记宗旨，加强纪律，切实改变作风。坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，不断加强自身人格的锻炼和修养，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同学校和师生的利益联系起来，遵守各项规章制度，堂堂正正做人，踏踏实实干事。