培训后，要以柯式四级评估法为评估培训效果的主要方式，对培训效果的评估进行层次的定位：第一级是学员满意度，第二级是知识技能掌握度，第三级是行为改变，第四级是业绩改善。这四个层阶是不断递进的，在公司层面关键要解决行为改变和业绩改善两方面的问题。
总而言之，企业可根据自身的战略发展、岗位技能、人员绩效差距等不同需求，按照轻重缓急的排序，设计分层分类的培训课程体系。
企业培训需分层实施（2）
人事培训2018-10-13三水老师
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