她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响。每一次,当我犯错时,我不会逃避,而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它。她让我明白了怎样做人,如何用高尚的人格去赢得别人的尊重!她不仅是我学习上的启蒙老师,她更是我人格上的启蒙老师。
谢谢你,我的好老师!
这是一篇写人的记叙文,小作者通过朴实无华的语言勾勒出了自己老师的伟大形象,个别地方用词十分准确,例如:“儒雅的”、“和蔼的”、“高尚的”等,行文流畅,结构安排比较合理。
六年级作文2018-11-24才子老师
她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响。每一次,当我犯错时,我不会逃避,而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它。她让我明白了怎样做人,如何用高尚的人格去赢得别人的尊重!她不仅是我学习上的启蒙老师,她更是我人格上的启蒙老师。
谢谢你,我的好老师!
这是一篇写人的记叙文,小作者通过朴实无华的语言勾勒出了自己老师的伟大形象,个别地方用词十分准确,例如:“儒雅的”、“和蔼的”、“高尚的”等,行文流畅,结构安排比较合理。
总有属于我的季节六年级作文1200字
心的高尚,爱的歌声六年级作文700字