三、备考建议

物理部分

1.认真阅读理解高考考试大纲及考试说明，明确考试内容，还应重视对考试内容的要求。

2.培养考生养成良好的解题习惯。分析题目，不应想当然，重点分析理解题目中隐含条件、画草图帮助思考。解题时应有解题步骤和解题程序，科学、规范地书写。

3.基本概念和规律的全面复习是高考复习和高考得分的根基，必须给予足够的重视。

4.重点知识、主干内容是高考试题立意的一条明线。在知识的学习和运用中突出系统性、突出理论联系实际。重视学科知识框架体系的构建，重视物理知识与实际生活的联系。

5.发现问题是高考复习的核心任务。考生通过练习和考试客观地了解、及时发现自己的问题。确定自己的目标，找准自己应在的位置，有针对性、有计划、高效率地解决问题。

化学部分

1.把握住主干知识、基本方法不动摇

高考考查的重点一直是中学化学的主干知识，如基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验、化学计算以及实验探究。例如在复习元素及其化合物知识时要把握住元素单质及其化合物的结构、性质、用途这根主线。

2.精做历年高考卷，选做适量模拟卷

精做高考卷是从“做题”到“研题”的过程，一定要落实到题目的考点、设问的方式及题目内在逻辑，多想、多思、多对比、多总结。将平时做题的心得记在笔记本上，便于总结和考前复习。

做模拟卷时，要有所取舍，对一些资料上超纲的偏题、怪题，要大胆放弃，减轻负担。

3.重视信息给予题，适当关注课外知识

关注一些题目或课外读物中有用的价值信息，比如遇到有机综合题中一些常见的特殊反应时，关注反应条件和断键与成键的位置，这样之后出现类似的反应，大家会感觉比较亲切，有助于做题效率的提升。

4.注重文字表达能力的培养与训练

化学阅卷“按点给分”，一个问题可能对应一个或几个考查点，考生在平时答题时，不仅仅要会做、有思路，还需要“科学、规范、正确、简洁”答题，学明白，更要会说明白。

生物部分

1.立足教材，厘清疑难

复习必须重视对教材的利用和知识点的落实，挖掘概念间、知识间的联系，把做题与看书结合起来。记住教材中的重要概念、短句、反应式等，将隐藏在教材中的原理、规律、模型、示意图等知识整理出来，从多个角度进行设问与探究。