两学一做党风党纪专题心得体会【2篇】(2)

两学一做2018-08-17王新老师

“天下大事必作于细,古往今来必成于实。”笔者愚见,只有做好“两学一做”学习教育相关工作动员部署,和强有力的监督,才能把学习教育的目的落到实处。有道是,“光说不练假把式,光练不说傻把式,连说带练全把式”。因为要真正把“两学一做”的学习教育到达学用结合,知行合一;问题导向,注重实效;领导带头,以上率下;从实际出发,分类指导。唯有从思想上打消学习是不是“一阵风”、“运动式”的念头,把新形势的发展要求,与自身的工作实际相结合,通过学习,方能成为讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员干部。

作风建设永远在路上。作风建设与人民利益密切相关,做好“两学一做”,贯彻群众路线、加强作风建设,是党的发展时期新形势赋予的使命,也是每个党员干部必须经受的考验。相信通过稳扎稳打,持续发力,久久为功,定能让作风建设取得新成效,让“两学一做”的内涵得以升华。

【两学一做党风党纪专题心得体会2】

“两学一做”教育活动的开展,既巩固了“群众教育”“三严三实”活动成果,又使党员干部思想得到了升华,从集中教育转向常规学习,自觉用党章、党规和党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果充实头脑,持续推进党的作风建设。

“两学一做”祛除党员干部思想存在的“庸、懒、散”等作风问题,切实转变工作作风,提高为民服务水平,增加服务能力。提能治庸。针对工作主动性不强、对决策和工作部署贯彻落实不到位,工作杂乱、碌碌无为,对分管领域、本职岗位工作反应的事项不能有效解决等问题,提高党员干部职工的工作能力,塑造良好形象。提质治懒。针对履职尽责、服务意识差,工作质量达不到标准,思想、工作沉不去等问题,持续深入推进作风建设长效机制。提神治散。出工不出力、应付了事,办事效率低等问题,提增党员干部的敬业精神,以求真务实、真抓实干的态度,提高责任心、担当感。

“学”是基础。把学习教育从集中教育向经常性教育延伸。组织全体党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,切实把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头上,落实到行动中;深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,守住共产党员为人、做事的基准和底线;深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。

“做”是目的。教育引导全体党员要强化党的政治纪律和政治规矩意识,始终坚定正确的政治方向,时刻绷紧政治这根弦;要加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时刻看得出来、关键时候冲得上去。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范,以身作则、以上率下,层层立标杆、作示范,做一名合格党员。

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